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Nos aproximamos a π
Pasa la tabla con la que hemos estado trabajando en clase a la hoja de cálculo. Ya sabes APLICACIONES > OFICINA > HOJA DE CÁLCULO.
No olvides que el cociente se obtiene así =celdaX / celdaY
Una vez que hayas completado la tabla, hazle una captura como imagen y envíala al correo de la clase para que podamos publicar tu trabajo aquí. Por si te es de utilidad, aquí va un ejemplo de cómo puedes presentarla:

Problemas de cada día
Aquí tienes algunos problemas sencillos pero muy interesantes. Haz clic sobre el saltador de altura:
Repasamos, repasamos
Si deseas repasar, introduce tu nombre, donde te pregunta por el curso escribe un 5 y pulsa en el menú de la izquierda sobre “Longitud”. Repasa y haz los ejercicios si crees que te va a ser de utilidad:
¿Hacemos un test sobre las unidades de longitud?
¿Te atreves a intentar comprobar todo lo que sabes sobre las unidades de longitud?. ¡Este es tu lugar!
Para comprender las unidades de longitud
Cuando decimos que algo mide 56 cm, ¿sabes realmente cómo es de grande?; si decimos que la distancia entre Chilluévar y Úbeda son 45 km, ¿tienes idea del tamaño de la carretera?. No es fácil.
Pues bien, aquí vas a poder encontrar una serie de actividades que te enseñarán a “ver” esas medidas. Es estupenda.
Tienes varios lugares interesantes: empieza por hacer un clic con el ratón sobre el atleta que te señalo con la flecha amarilla. Ya volveremos más adelante para aprender otras cosas.




